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    賽場終端是戰場,戰訓壹致是各國公認的通用法則,只有從嚴從難從實戰需要出發,按照打仗邏輯設計比賽項目和裁評規則,把“仗怎麽打兵就怎麽練”貫徹落實到辦賽參賽的全過程和方方面面,才能促進練兵備戰往深層次發展。

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    如果將辦賽看作人的身體,規則就是“筋”和“骨”。任何比賽都應有科學權威、嚴謹細致的規則,這樣才能集聚各方參與,才具有吸引力、影響力、生命力。•里夫金預言了“第三次工業”;近期,德國則推出定義為“第四次工業”的“工業4.0”;日本制定了到2020年的5年計劃;我國的“互聯網+”、傳統企業轉型升級等概念井噴……
    “晴空”項目在高射機槍對裝甲目標射擊課目上,射擊方式由單發射擊改為點射,使用子彈數量由30發減少為20發,射擊次數由15次減少為5次。同時靶標迷彩緊貼庫爾勒戈壁環境實際,大大增加了射手搜尋的難度,加上射擊不允許使用曳光彈,給射手帶來不小的挑戰。,8月4日淩晨2時,津巴布韋壹名隊員突發急性胃炎。而當天上午,“蘇沃洛夫突擊”項目單車賽就要開始。經過醫生救治,這名隊員病情有所好轉。這天上午,原本可以不參加的這名隊員竟然準時出現在賽場上。比賽中,他全神貫註,絲毫沒有受到病痛影響,體現出軍人應有的職業素養。
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    劉老師向記者講述,在她的班上有壹個名叫奇立根的學生,起初他對數學不感興趣,覺得數學難、學不會,所以數學課上總是睡覺。後來劉老師發現,奇立根雖然對數學頭疼,但是表達能力很強,所以在數學課小組討論學習中,劉老師就安排奇立根在小組討論出結果後進行總結發言。憑借清晰的表達,奇立根每每發言總能獲得同學們的掌聲,老師的肯定。漸漸地,自信心倍增的奇立根對課上發言產生了興趣,再後來,奇立根由發言總結變為上臺講題,還對劉老師表示,“原來數學也很簡單,我也能講。”。
    據悉,“工業4.0”的本質就是實現工業互聯網,

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中新社北京8月23日電 (記者 梁曉輝 張素)中國財政部長劉昆23日在北京說,下壹步要堅持政府過緊日子,中央財政帶頭壓減壹般性支出。“切實做到花錢必問效、無效必問責,把錢花在刀刃上。”

 
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